El próximo lunes 3 de junio, la clase de las 19hs se suspende con el propósito de participar y promover la participación de lxs estudiantes en la Marcha Nacional Ni Una Menos.
La concentración es a las 17hs en la plaza San Martín. ¡Lxs esperamos!
Equipo de Cátedra
Profesoras Titulares: Cristina Viano | Luciana Seminara | Débora Cerio
Jefa de Trabajos Prácticos: Mariana Bortolotti
Auxiliares de Primera: Ángel Oliva | Rodrigo López | Victoria Bona
Auxiliar alumno: Juan Scheinsohn
Adscripta: Natalia Alarcón
Horarios de Consulta
Horarios de Consulta
Luciana Seminara : Viernes 14 hs. Vía meet: https://meet.google.com/tde-wozo-hpu Cristina Viano : Martes 12 hs. Vía meet: https://me...
viernes, 31 de mayo de 2019
miércoles, 15 de mayo de 2019
Información importante para el parcial de la Comisión 1 (Seminara-López)
Bibliografía para el parcial de la Comisión 1
Estimadxs, les detallamos a continuación la bibliografía que va a entrar en el parcial que será el día 21/05. También dejamos cargado un link para descargar el libro de Eric Hobsbawm "La era de la revolución 1789 - 1848". Ahí van a poder encontrar los principales ejes para analizar el proceso de la doble revolución en Europa y sus dinámicas históricas, económicas, políticas y sociales. Son dos capítulos que trabajan estos temas, el primero es "La Revolución Industrial" y el segundo se titula "La Revolución Francesa" (abarcan desde la página 34 hasta la 84). Cualquier dificultad en la descarga pueden escribirnos al mail.
Link de descarga: https://mega.nz/#F!4Z1iBTyK!kyv7Qq0XHQvhnMFSDQjGuA
BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA
BRECHT, Bertolt; "Vida de Galileo", en: Teatro Completo, Alianza editorial, Madrid, 1995.
VILLORO, Luis; El pensamiento moderno. Filosofía del Renacimiento, FCE, México DF, 1992. Introducción y Capítulo VIII: “Características del pensamiento moderno”.
DARNTON, Robert; El beso de Lamourette. Reflexiones sobre historia cultural, FCE, Buenos Aires, 2010. Capítulo I: “El beso de Lamourette”.
SAZBÓN, José; ¿Para qué estudiar la Revolución Francesa?, en: CERNADAS, Jorge y Daniel LVOVICH; Historia ¿para qué? Revisitas a una antigua pregunta, Prometeo, Buenos Aires, 2010.
Estimadxs, les detallamos a continuación la bibliografía que va a entrar en el parcial que será el día 21/05. También dejamos cargado un link para descargar el libro de Eric Hobsbawm "La era de la revolución 1789 - 1848". Ahí van a poder encontrar los principales ejes para analizar el proceso de la doble revolución en Europa y sus dinámicas históricas, económicas, políticas y sociales. Son dos capítulos que trabajan estos temas, el primero es "La Revolución Industrial" y el segundo se titula "La Revolución Francesa" (abarcan desde la página 34 hasta la 84). Cualquier dificultad en la descarga pueden escribirnos al mail.
Link de descarga: https://mega.nz/#F!4Z1iBTyK!kyv7Qq0XHQvhnMFSDQjGuA
BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA
BRECHT, Bertolt; "Vida de Galileo", en: Teatro Completo, Alianza editorial, Madrid, 1995.
VILLORO, Luis; El pensamiento moderno. Filosofía del Renacimiento, FCE, México DF, 1992. Introducción y Capítulo VIII: “Características del pensamiento moderno”.
DARNTON, Robert; El beso de Lamourette. Reflexiones sobre historia cultural, FCE, Buenos Aires, 2010. Capítulo I: “El beso de Lamourette”.
SAZBÓN, José; ¿Para qué estudiar la Revolución Francesa?, en: CERNADAS, Jorge y Daniel LVOVICH; Historia ¿para qué? Revisitas a una antigua pregunta, Prometeo, Buenos Aires, 2010.
LÖWY, Michael; ¿Qué es la
sociología del conocimiento?, Fontamara, México DF, 1991. Capítulo I: “El
positivismo o el principio del Barón Von Munchhausen”, pág. 9-30.
MORADIELLOS, Enrique; Las caras
de Clío. Una introducción a la Historia, Siglo XXI, Madrid, 2001. Capítulo
V: “A la sombra de Ranke”.
PORTANTIERO, Juan Carlos; “El origen de la sociología. Los padres
fundadores”; en: La sociología clásica:
Durkheim y Weber, CEAL, Buenos Aires, 1987.
FONTANA, Josep; Historia.
Análisis del pasado y proyecto social, Crítica, Barcelona, 1982. Capítulo
6: “Historia y contrarrevolución: 1814-1917”.
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
TERÁN, Oscar; Historia de las
ideas en la Argentina. Diez lecciones iniciales, 1810-1980, Siglo XXI; Buenos
Aires; 2008. Lección 5. “El Positivismo. José María Ramos Mejía y José
Ingenieros”.
IGGERS, Georg; La ciencia histórica en el siglo XX. Las
tendencias actuales, Labor, Barcelona, 1995. Primera Parte: "La ciencia histórica
desde el historicismo clásico hasta la historia como ciencia social analítica”,
pág. 23-33
HOBSBAWM, Eric; La Era de la Revolución 1789-1848, Crítica, Buenos Aires, 2009. Capítulos: "La Revolución Industrial" y "La Revolución Francesa"
martes, 16 de abril de 2019
III Coloquio Internacional sobre Violencia Política en el Siglo XX
Los días 24, 25 y 26 de abril se van a estar desarrollando en la facultad las jornadas del III III Coloquio Internacional sobre Violencia Política en el Siglo XX y las IV Jornadas de la Red de Estudios sobre la Represión y Violencia Política. El congreso va a recorrer un conjunto muy amplio de temas con paneles y mesas en las que participaran investigadores de Argentina, Brasil, Chile y España entre otrxs. Dejamos subido el programa para lxs interesadxs.
¡Lxs esperamos!
¡Lxs esperamos!
martes, 9 de abril de 2019
martes, 4 de diciembre de 2018
COMISIÓN 1 - COLOQUIO MIÉRCOLES 05/12 Y PARO DE MUJERES
COMISIÓN 1
El día de mañana, Miércoles 05/12, se tomará coloquio desde las 9 hs en la Escuela de Historia (planta baja por Entre Ríos).
En adhesión al Paro de Mujeres decidido en asamblea, interrumpiremos la toma de coloquios en el horario de 11 a 13 hs.
La Cátedra
Lucia Perez tenia 16 años cuando fue asesinada, sólo por ser mujer. A pocos dias de haber conocido esta triste noticia las mujeres de todo el país protaginizamos el primer paro de mujeres. Supimos transformar la bronca y la tristeza en lucha contra la violencia machista.
El lunes por la noche, dos años despues del crimen de Lucia, la sociedad se enteró que la justicia decidió dejar impunes a los tres acusados en este brutal femicidio.
La violencia machista se lleva la vida de una mujer cada 30 horas, en lo que va del año hubo 216 femicidios. El gobierno nacional destinará en el Presupuesto 2019 sólo 0,13 centavos para prevenir la violencia de género.
El lunes por la noche, dos años despues del crimen de Lucia, la sociedad se enteró que la justicia decidió dejar impunes a los tres acusados en este brutal femicidio.
La violencia machista se lleva la vida de una mujer cada 30 horas, en lo que va del año hubo 216 femicidios. El gobierno nacional destinará en el Presupuesto 2019 sólo 0,13 centavos para prevenir la violencia de género.
Desde la Comisión de Género y Disidencias Sexuales de la Facultad de Humanidades y Artes reiteramos nuestro compromiso por combatir y erradicar la violencia de género, por eso nos sumamos al pronunciamiento que ha levantando el movimiento de mujeres: #FueFemicidio.
Basta de impunidad
Basta de impunidad
Invitamos a la movilización que se realizará el dia Miercoles 5 de Dicimbre. Nos encontramos a las 17.30hs en la Plaza San Martin (Moreno y Córdoba) para marchar hacia Tribunales.
JUSTICIA POR LUCÍA PEREZ!
miércoles, 28 de noviembre de 2018
Clase de consulta - Horario especial
Por la semana próxima el Horario de Consulta de la Prof. Mariana Bortolotti será el día Lunes 3/12 a las 18 hs en la Escuela de Historia.
jueves, 22 de noviembre de 2018
Horario de Consulta Prof. Bortolotti
Por este miércoles 28/11, la Prof. Mariana Bortolotti dará consulta a las 10.30 hs en la Escuela de Historia.
La cátedra
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